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Un marco de realidad virtual para la difusión de contenidos arqueológicos digitales dentro de los cursos en línea en la educación superior / Amici, Simone; Faralli, Stefano; Santoro, Valentina; Sassu, Rita; Tieri, Gaetano. - (2021), pp. 71-84.

Un marco de realidad virtual para la difusión de contenidos arqueológicos digitales dentro de los cursos en línea en la educación superior.

Simone Amici
Penultimo
Methodology
;Stefano Faralli
Secondo
Software
;Rita Sassu
Primo
Investigation
;Gaetano Tieri
Ultimo
Resources
2021
2021
La Representacion Del Patrimonio Para Su Documentacion
979-12-80502-03-2
En la actualidad, el uso de tecnologías de Realidad Virtual (RV) va en aumento y brinda nuevas oportunidades para explorar mundos virtuales. Con diferentes objetivos y alcances, tecnologías similares ya se encuentran involucradas en el desarrollo de sistemas inmersivos sobre la reconstrucción virtual de sitios arqueológicos. En el presente artículo se presenta una aplicación basada en la realidad virtual de vanguardia, adoptada en el contexto de la educación superior y se describe con detalles la experiencia en el desarrollo de dicha tecnología, en el ecosistema de la Università di Roma “Unitelma Sapienza” donde los cursos se pueden tomar en línea y donde los estudiantes de Arqueología Clásica pueden experimentar contenidos inmersivos e interactivos. Se hace hincapié en esas características novedosas, de la plataforma prototipo, dedicada al diseño y desarrollo de experiencias inmersivas en dispositivos cruzados. De hecho, este novedoso sistema ofrece múltiples modalidades de interacción multimodales intercambiables y permite a los estudiantes tener acceso a contenidos arqueológicos digitales utilizando dispositivos de realidad virtual inmersivos y no inmersivos, es decir, cascos de realidad virtual con base en teléfonos o herramientas comunes de apuntar y hacer clic.
3D Archaeology
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
Un marco de realidad virtual para la difusión de contenidos arqueológicos digitales dentro de los cursos en línea en la educación superior / Amici, Simone; Faralli, Stefano; Santoro, Valentina; Sassu, Rita; Tieri, Gaetano. - (2021), pp. 71-84.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/1672069
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