Analisi spaziale per la cooperazione allo sviluppo: potenzialità progettuale e didattica universitaria dei sistemi informativi geografici.

Questa presentazione mostra i primi risultati di un progetto pilota che affronta il nesso tra GIS e analisi territoriale, cooperazione internazionale e istruzione superiore. Questa esperienza dimostra che sembra opportuno utilizzare un approccio dialettico tra teoria e pratica per sviluppare conoscenze, competenze e abilità operative da utilizzare potenzialmente in tutte le fasi di project cycle management. Il progetto didattico pilota svolto presso l'Università di Bologna nell'ambito del corso di laurea in Sviluppo e Cooperazione Internazionale (Svic) ha portato a sviluppare un programma e un quadro metodologico per un corso-laboratorio completo che consenta agli studenti di essere professionalmente pronti ad applicare i Gis nella pratica.