Raccontare il trauma della Shoah: tra memoria e postmemoria

After a short introduction to the concept of postmemory, the paper explores the problems connected to the intergenerational transfer of memory trying to show how we can talk also in Italy of a «literature of postmemory» for what concerns the trauma of the Shoah, starting from the emblematic case of the Italian-Hungarian translingual author of first generation Edith Bruck, moving to the second generation of Jews and analyzing the case of another translingual author, Helena Janeczek, up to the most recent examples of adoptive or affiliating postmemory.

Dopo una breve introduzione al concetto di postmemoria, l’articolo esplora le problematiche connesse alla trasmissione intergenerazionale della memoria, cercando di mostrare come si possa parlare anche per l’Italia di una «letteratura della postmemoria» per quanto concerne il trauma della Shoah. Il saggio partirà dal caso emblematico di Edith Bruck, autrice translingue di prima generazione, per poi passare alla seconda generazione, attraverso il caso di un’altra autrice translingue, Helena Janeczek. L’analisi si soffermerà infine su alcuni recenti esempi di postmemoria adottiva o affiliativa.