Il capitolo propone un breve excursus sulla formazione all'uso delle tecnologie degli educatori in Italia, analizzando poi le competenze digitali richieste a questa figura cruciale per la crescita degli individui. Si conclude con una proposta di modello formativo efficace e utile alla formazione delle suddette competenze.
Un problema a monte: la formazione degli insegnanti all’uso delle nuove tecnologie / Bortolotti, Ilaria. - (2021), pp. 137-151.
Un problema a monte: la formazione degli insegnanti all’uso delle nuove tecnologie
Ilaria Bortolotti
2021
Abstract
Il capitolo propone un breve excursus sulla formazione all'uso delle tecnologie degli educatori in Italia, analizzando poi le competenze digitali richieste a questa figura cruciale per la crescita degli individui. Si conclude con una proposta di modello formativo efficace e utile alla formazione delle suddette competenze.File allegati a questo prodotto
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