Alla base dell'incontro interetnico: contatto, visibilità e interesse

Sulla base delle interviste realizzate su un camipione di studenti romani, sono indagate tematiche relative alla visibilità del fenomeno migratorio, ai tratti di riconoscimento dello straniero, alle dimensioni del contatto e dell'interesse a comunicare con gli stranieri, oltre che alla percezione dell'andamento migratorio e delle modalità di comportamento relazionale dello straniero. Viene presentata una tipologia degli intervistati in base a queste dimensioni, e si propone una ipotesi di relazione tra le varie componenti dell'atteggiamento di pregiudizio. Infine, vengono proposte alcune considerazioni sul ruolo della scuola come luogo fisico dell'incontro, ambito dell'interazione e del'lacquisizione di nuove informazioni funzionali all'integrazione sociale.