Developing appropriate participatory paths is not trivial and the commitment of institutions and politics in this field is difficult. Similarly, living and practicing active citizenship is not a simple thing: there are many obstacles and difficulties. "Active citizenship" is not taken for granted and it is necessary to "educate and train for active citizenship", both in terms of sensitivity (and even political maturity) and in terms of skills, knowledge and skills.

Sviluppare percorsi partecipativi adeguati non è banale e l’impegno delle istituzioni e della politica in questo campo è difficile. Analogamente vivere e praticare la cittadinanza attiva non è una cosa semplice: sono molti gli ostacoli e le difficoltà. La “cittadinanza attiva” non è data per scontata ed è necessario “educare e formare alla cittadinanza attiva”, sia in termini di sensibilità (e finanche di maturazione politica) che in termini di capacità, conoscenze e competenze.

Partecipazione e organizzazione del processo / Cellamare, C.. - (2022), pp. 77-80.

Partecipazione e organizzazione del processo

c. cellamare
2022

Abstract

Developing appropriate participatory paths is not trivial and the commitment of institutions and politics in this field is difficult. Similarly, living and practicing active citizenship is not a simple thing: there are many obstacles and difficulties. "Active citizenship" is not taken for granted and it is necessary to "educate and train for active citizenship", both in terms of sensitivity (and even political maturity) and in terms of skills, knowledge and skills.
2022
Facciamo un patto! I patti educativi di comunità e la partecipazione delle ragazze e dei ragazzi
9788835140696
Sviluppare percorsi partecipativi adeguati non è banale e l’impegno delle istituzioni e della politica in questo campo è difficile. Analogamente vivere e praticare la cittadinanza attiva non è una cosa semplice: sono molti gli ostacoli e le difficoltà. La “cittadinanza attiva” non è data per scontata ed è necessario “educare e formare alla cittadinanza attiva”, sia in termini di sensibilità (e finanche di maturazione politica) che in termini di capacità, conoscenze e competenze.
participation; citizenship; cities; education
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
Partecipazione e organizzazione del processo / Cellamare, C.. - (2022), pp. 77-80.
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