Catalogo dei prodotti della ricerca
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EnglishL'intervento illustra le principali indagini empiriche svolte in ambito internazionale e una recente indagine di dottorato svolta in ambito nazionale per verificare i risultati di apprendimento disciplinare e lo sviluppo delle competenze socio-affettive di bambine e bambini Montessori. Inoltre, si riporta il risultato di un’indagine sul corpo docenti delle scuole primarie Montessori italiane, riguardante le pratiche adottate e la loro diffusione.
Alcune ricerche contemporanee sullo sviluppo delle competenze socio-affettive e le pratiche adottate nel Montessori / Scippo, Stefano. - (2022). ((Intervento presentato al convegno Approfondimento sulle competenze chiave europee nelle realtà educative montessoriane tenutosi a Online.
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| Titolo: | Alcune ricerche contemporanee sullo sviluppo delle competenze socio-affettive e le pratiche adottate nel Montessori | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2022 | |
| Citazione: | Alcune ricerche contemporanee sullo sviluppo delle competenze socio-affettive e le pratiche adottate nel Montessori / Scippo, Stefano. - (2022). ((Intervento presentato al convegno Approfondimento sulle competenze chiave europee nelle realtà educative montessoriane tenutosi a Online. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11573/1631565 | |
| Appartiene alla tipologia: | 14s Intervento a convegno non pubblicato |
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