Una premessa alla lettura del report di valutazione del modello DAD dell’Ateneo di Pisa

Valutare l'efficacia della didattica erogata a distanza dall'Università di Pisa perchè le risorse impiegate per far fronte alla prima ondata pandemica risultassero anche un investimento strategico per il futuro. Nasce così l'indagine sull'impatto della DAD affidata dall'Ateneo pisano alla Human Foundation e i cui risultati sono oggi raccolti in questo volume. Un report nato con l'obiettivo di comprendere al meglio e con un metodo di ricerca rigoroso se le risposte ai nuovi bisogni di formazione emersi a seguito della crisi Covid sono stati all'altezza delle aspettative. Un'indagine pilota, nel nostro paese, che ha permesso all'Università pisana di mettere a punto un modello innovativo di "didattica potenziata", con una serie di strumenti destinati a rimanere attivi anche superata la pandemia, a beneficio di tutte le studentesse e di tutti gli studenti.