L'articolo illustra le innovazioni introdotte in anni di sperimentazione nel corso di fisica per biotecnologi di Sapienza Università di Roma. Le innovazioni proposte possono servire da stimolo per un ripensamento integrale della didattica della fisica a tutti i livelli scolastici e all'università.
Riflessioni dall’esperienza dell’insegnamento della Fisica per l’innovazione didattica / Organtini, G. - (2020), pp. 241-244.
Riflessioni dall’esperienza dell’insegnamento della Fisica per l’innovazione didattica
Organtini, G
2020
Abstract
L'articolo illustra le innovazioni introdotte in anni di sperimentazione nel corso di fisica per biotecnologi di Sapienza Università di Roma. Le innovazioni proposte possono servire da stimolo per un ripensamento integrale della didattica della fisica a tutti i livelli scolastici e all'università.File allegati a questo prodotto
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