Nel 2015 abbiamo avviato una ricognizione delle indagini qualitative svolte dalle/nelle biblioteche pubbliche italiane, a partire dal presupposto che questa metodologia avesse progressivamente preso piede anche nel nostro paese e che, oltre ad aver prodotto interessanti risultati soprattutto sul tema dell’identità percepita della biblioteca, avesse generato una importante quantità di dati, che – come noto – sono di tipo testua. Qui ci concentriamo in particolare sulle parole degli addetti ai lavori – bibliotecari, soci e dipendenti di cooperativa, volontari ecc.– con l’obiettivo di metterne in evidenza i significati sottesi e provare a ricostruire il senso di una professione complessa e in profonda trasfromazione.

La parola ai bibliotecari. Ritratto di una professione in bilico tra apertura e ripiegamento / Faggiolani, Chiara; Galluzzi, Anna. - (2020), pp. 269-283.

La parola ai bibliotecari. Ritratto di una professione in bilico tra apertura e ripiegamento

FAGGIOLANI, CHIARA
;
GALLUZZI, ANNA
2020

Abstract

Nel 2015 abbiamo avviato una ricognizione delle indagini qualitative svolte dalle/nelle biblioteche pubbliche italiane, a partire dal presupposto che questa metodologia avesse progressivamente preso piede anche nel nostro paese e che, oltre ad aver prodotto interessanti risultati soprattutto sul tema dell’identità percepita della biblioteca, avesse generato una importante quantità di dati, che – come noto – sono di tipo testua. Qui ci concentriamo in particolare sulle parole degli addetti ai lavori – bibliotecari, soci e dipendenti di cooperativa, volontari ecc.– con l’obiettivo di metterne in evidenza i significati sottesi e provare a ricostruire il senso di una professione complessa e in profonda trasfromazione.
2020
L’orgoglio di essere bibliotecari. Saggi in ricordo di Maria A. Abenante
978-88-7812-317-5
Professione, stereotipo, analisi testuale, ricerca qualitativa, biblioteche italiane
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
La parola ai bibliotecari. Ritratto di una professione in bilico tra apertura e ripiegamento / Faggiolani, Chiara; Galluzzi, Anna. - (2020), pp. 269-283.
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