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"Materiali per la didattica e la verifica" è un prodotto a disposizione del docente per aiutarlo nella scelta di ‘’compiti autentici" che mirino a mettere gli studenti in situazioni di apprendimento ‘’reali’’ e a valutare la loro prestazione («ciò che sanno fare con ciò che sanno»).
All’interno di ogni singola attività, infatti, coabitano e vengono esercitate trasversalmente molteplici competenze: da quella metodologica a quella logico-argomentativa; da quella di comunicazione nella madre lingua a quella digitale, a quella
di cittadinanza attiva.
Tempo nostro: materiali per la didattica, la verifica e l'aggiornamento / Banti Alberto, M., Colangelo, C., Diliso Angela, S., Binetti Maria, A.. - (2018).
Tempo nostro: materiali per la didattica, la verifica e l'aggiornamento
Banti Alberto Mario;Colangelo Chiara;Diliso Angela Sabrina;Binetti Maria Angela
2018
Abstract
"Materiali per la didattica e la verifica" è un prodotto a disposizione del docente per aiutarlo nella scelta di ‘’compiti autentici" che mirino a mettere gli studenti in situazioni di apprendimento ‘’reali’’ e a valutare la loro prestazione («ciò che sanno fare con ciò che sanno»).
All’interno di ogni singola attività, infatti, coabitano e vengono esercitate trasversalmente molteplici competenze: da quella metodologica a quella logico-argomentativa; da quella di comunicazione nella madre lingua a quella digitale, a quella
di cittadinanza attiva.
scuola secondaria di secondo grado; didattica della storia; licei; manuale scolastico; materiali didattici
03 Monografia::03c Manuale Didattico
Tempo nostro: materiali per la didattica, la verifica e l'aggiornamento / Banti Alberto, M., Colangelo, C., Diliso Angela, S., Binetti Maria, A.. - (2018).
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/1467073
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.