L’educazione al patrimonio culturale/Patrimonio culturale e didattica/Uso e ri-uso del patrimonio in contesti di apprendimento/Costruzione di partenariati tra scuole, centri di ricerca e musei.
Patrimonio culturale per la didattica innovativa, l’apprendimento e l’inclusione sociale / Ferrara, Vincenza. - (2019), pp. 179-194.
Patrimonio culturale per la didattica innovativa, l’apprendimento e l’inclusione sociale
Ferrara, Vincenza
2019
Abstract
L’educazione al patrimonio culturale/Patrimonio culturale e didattica/Uso e ri-uso del patrimonio in contesti di apprendimento/Costruzione di partenariati tra scuole, centri di ricerca e musei.File allegati a questo prodotto
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