La rievocazione della vetrata artistica disegnata nel 1935 da Gio Ponti per la facciata della Scuola di Matematica della città universitaria di Roma va inquadrata all’interno di un processo che nasce prima del contesto celebrativo in cui essa ha poi trovato spazio. Il contributo offre una visione ampia della perfrmance posta in atto riproiettando la vetrata artistica disegnata da Ponti per la facciata della sua Scuola di Matematica nella città universitaria di Roma.

Più di una vetrata, un concetto architettonico. Processualità storico-critica della rievocazione di un oggetto storico artistico come atto di restauro / Salvo, Simona Maria Carmela. - STAMPA. - (2017), pp. 13-18.

Più di una vetrata, un concetto architettonico. Processualità storico-critica della rievocazione di un oggetto storico artistico come atto di restauro

Simona Maria Carmela Salvo
2017

Abstract

La rievocazione della vetrata artistica disegnata nel 1935 da Gio Ponti per la facciata della Scuola di Matematica della città universitaria di Roma va inquadrata all’interno di un processo che nasce prima del contesto celebrativo in cui essa ha poi trovato spazio. Il contributo offre una visione ampia della perfrmance posta in atto riproiettando la vetrata artistica disegnata da Ponti per la facciata della sua Scuola di Matematica nella città universitaria di Roma.
2017
La vetrata della Scuola di Matematica, disegno di Gio Ponti per Luigi Fontana
9788822901514
Restauro; storia dell'architettura del novecento; storia dell'arte; storia della tecnica;
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
Più di una vetrata, un concetto architettonico. Processualità storico-critica della rievocazione di un oggetto storico artistico come atto di restauro / Salvo, Simona Maria Carmela. - STAMPA. - (2017), pp. 13-18.
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