Il volume, pubblicato nel 2017 è in lingua inglese. La prima parte dello studio ha previsto l'indagine sul sistema di formazione dell'architetto. E' stato analizzato il sistema educativo dello specialista in "heritage protection and revitalisation of the cities". Un'altra sezione della ricerca è stata condotta analizzando i requisiti necessari per predisporre i diversi interventi sull'esistente. Nello stesso tempo quali siano le norme di tutela e l'applicazione delle enunciazioni dottrinarie dei documenti nazionali e internazionali. Il saggio evidenzia come in alcune antiche sedi universitarie italiane, gli studi, le ricerche, la stessa formazione nel settore della conservazione/restauro dei beni architettonici, archeologici e storico-artistici risultano fondamentali per la formazione degli architetti, sia nel percorso tradizionale quinquennale sia in quello composto da laurea breve, più laurea specialistica. Si auspica di giungere alla proposta finale di una revisione del processo di Bologna, quindi di rendere obbligatorio a livello europeo gli esami sulla conservazione e il restauro per la laurea in architettura.
The teaching of the heritage protection and revitalization of historical cities at the Faculties of Architecture in the field of architecture in Italy / Bellanca, C.; Roca De Amicis, A.; Frigieri, C.; Ausilio, A.; Rullo, C.. - STAMPA. - (2017), pp. 61-111.
The teaching of the heritage protection and revitalization of historical cities at the Faculties of Architecture in the field of architecture in Italy
Bellanca C.;Roca De Amicis A.;Frigieri C.;Ausilio A.;Rullo C.
2017
Abstract
Il volume, pubblicato nel 2017 è in lingua inglese. La prima parte dello studio ha previsto l'indagine sul sistema di formazione dell'architetto. E' stato analizzato il sistema educativo dello specialista in "heritage protection and revitalisation of the cities". Un'altra sezione della ricerca è stata condotta analizzando i requisiti necessari per predisporre i diversi interventi sull'esistente. Nello stesso tempo quali siano le norme di tutela e l'applicazione delle enunciazioni dottrinarie dei documenti nazionali e internazionali. Il saggio evidenzia come in alcune antiche sedi universitarie italiane, gli studi, le ricerche, la stessa formazione nel settore della conservazione/restauro dei beni architettonici, archeologici e storico-artistici risultano fondamentali per la formazione degli architetti, sia nel percorso tradizionale quinquennale sia in quello composto da laurea breve, più laurea specialistica. Si auspica di giungere alla proposta finale di una revisione del processo di Bologna, quindi di rendere obbligatorio a livello europeo gli esami sulla conservazione e il restauro per la laurea in architettura.File | Dimensione | Formato | |
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