Libere di sapere. Il diritto delle donne all’istruzione dal Cinquecento al mondo contemporaneo

The book analyzes the history of women's right to education and the age-old prejudice concerning their rational abilities. Starting from the issue of women's education in the history of Europe and especially in Italy between the sixteenth and twentieth centuries, the analysis broadens to the whole world, examining the main international and regional conferences and documents dealing with such issue, from the Universal Declaration of human rights (1948) to the Beijing Platform (1995).

Il libro analizza la storia del diritto delle donne all’istruzione e il secolare pregiudizio riguardante le capacità razionali del cosiddetto ‘sesso debole’. Partendo dalla questione della formazione femminile nella storia dell’Europa e soprattutto in quella italiana tra XVI e XX secolo, la prospettiva si allarga a tutto il contesto mondiale, prendendo in esame le principali conferenze e i documenti internazionali e regionali sul tema, dalla Dichiarazione universale dei diritti umani del 1948 alla Piattaforma di Pechino del 1995.