DE LIVIO, CHIARA

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DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Beyond simple laboratory studies, toward interactive methods: Commentary on the review article: Beyond simple laboratory studies: Developing sophisticated models to study rich behavior 2023 Borghi, A. M.; De Livio, C.; Falcinelli, I.; Gervasi, A. M.
EXPLORING THE PROSPECTS AND CHALLENGES OF LARGE LANGUAGE MODELS FOR LANGUAGE LEARNING AND PRODUCTION 2023 Borghi, A. M.; De Livio, C.; Mannella, F.; Tummolini, L.; Nolfi, S.
Pacifier overuse and the processing of abstract, concrete, and metaphorical sentences in school-age children | UTILIZZO DEL CIUCCIO ED ELABORAZIONE DI FRASI ASTRATTE, CONCRETE E METAFORICHE IN BAMBINI DI CLASSE ELEMENTARE 2024 Barca, L.; De Livio, C.; Rossi, V.; Borghi, A. M.
Perceived Vocal Congruence Varies Across Gender Identities 2024 DE LIVIO, Chiara; Mazzuca, Claudia; Fini, Chiara; Borghi, Anna M.
The Role of Language in Nonbinary Identity Construction: Gender Words Matter 2024 Mirabella, Marta; Mazzuca, Claudia; DE LIVIO, Chiara; DI GIANNANTONIO, Bianca; Rosati, Fau; Martin Lorusso, Maric; Lingiardi, Vittorio; Borghi, Anna M.; Giovanardi, Guido