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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Le langage en mathématiques, avec des élèves de Biologie et de Géologie 1987 Lanciano, Nicoletta; Cannizzaro, Lucilla
La matematica nella scuola elementare - Geometria 1990 Bernardi, Claudio; Cannizzaro, Lucilla; Lanciano, Nicoletta; Mentrasti, Patrizia
La matematic nella scuola elementare - Logica. Informatica. Probabilità e statistica 1990 Bernardi, Claudio; Cannizzaro, Lucilla; Lanciano, Nicoletta; Mentrasti, Patrizia
La didattica della matematica 1992 Menghini, Marta; Cannizzaro, Lucilla
From geometrical figure to linguistic rigour: van Hiele's model and the growing of teachers' awareness 2001 Cannizzaro, Lucilla; Menghini, Marta
A che cosa servono le lettere in Matematica? 2002 Bernardi, Claudio; Cannizzaro, Lucilla
Geometrical Figures from Middle School to Secondary school: Mediating Theory and Practice 2003 Cannizzaro, Lucilla; Menghini, Marta
Il concetto di funzione: molte facce, lenta costruzione e tendenza alla mutazione 2004 Cannizzaro, Lucilla
Figure geometriche e definizioni. Un itinerario guidato per l'inizio della Scuola Secondaria 2004 Cannizzaro, Lucilla; Cavallaro, B.; Ii,
Italian Research in Mathematics Education 2000-2003 2004 Cannizzaro, Lucilla; Pesci, A; Robutti, O.
Teaching and Learning Arithmetic and Algebra 2004 Bonotto, C; Cannizzaro, Lucilla; Malara, N. A.
Il pensiero geometrico dalla conoscenza percettiva alla conoscenza razionale: concezioni di insegnanti immersi in situazioni diverse 2006 Cannizzaro, Lucilla; Menghini, Marta
From Middle to High school: Teachers reflecting on the role of definitions with the aid of van Hiele’s Theory 2006 Cannizzaro, Lucilla; Menghini, Marta
Il pensiero geometrico dalla conoscenza percettiva alla conoscenza razionale. 2006 Cannizzaro, L.; Menghini, M.
From Geometrical Figures to Definitional Rigour: Teachers' analysis of Teaching Units Mediated Trough van Hiele's Theory. 2006 Cannizzaro, Lucilla; Menghini, Marta
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