Una didattica della lingua giapponese funzionale all'insegnamento e alla ricerca in campo storico

Should we reconsider the teaching of oriental languages, specifically Japanese, targeted to specific necessities, such as students or researchers in the field of history? The answer is affirmative, but it could be materialized only if such studies will no longer be confined to the "ghetto" of Oriental Studies.

E' possibile pensare a una didattica delle lingue orientali, nel caso specifico del giapponese, mirata a esigenze specifiche, come ad esempio gli studenti o i ricercatori nel settore della storia? La risposta non può essere che affermativa, ma praticamente possibile solo se tali studi non siano più confinati nel "ghetto" degli studi orientali.