Rodari, le parole, la democrazia

Le parole sono una questione di democrazia. Il “favoloso Gianni” Rodari, (come lo appella Tullio De Mauro) ne era consapevole nel profondo, anticipando per molti versi i tempi di quella svolta educativa che chiamiamo educazione linguistica democratica, attraverso una lettura pluriplanare della realtà, politica, sociale e linguistica. Il cuore delle tesi è un’idea di lingua saldamente ancorata ai bisogni del parlante, alla base c’è l’idea che l’accesso alla lingua, radicata nella vita biologica, emozionale, intellettuale e sociale, rappresenti un diritto costituzionale del cittadino e che la scuola rivesta un ruolo chiave per e nell’esercizio della democrazia