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Sei goloso o impaziente? Effetto del tipo di ricompensa in una prova di scelta intertemporale con bambini di età prescolare.
2012 Pecora, Giulia; Addessi, E.; Bellagamba, Francesca; Paglieri, F.; Focaroli, V.; Maggiorelli, V.; Pace, B.
Do displacement activities help preschool children to wait more in a delay of maintenance task?
2012 Pecora, Giulia; Bellagamba, Francesca; Schino, Gabriele; E., Addessi
Waiting by mistake: symbolic representation of rewards modulate intertemporal choice in capuchin monkeys (Cebus apella), children and human adults’
2012 Addessi, E.; Bellagamba, Francesca; Delfino, A.; De Petrillo, F.; Focaroli, V.; Macchitella, L.; Maggiorelli, V.; Pace, B.; Pecora, Giulia; Rossi, S.; Sbaffi, A.; Tasselli, M. I.; Paglieri, F.
Le attività di spostamento aiutano i bambini in età prescolare ad aspettare di più in un compito di ritardo?
2013 Pecora, Giulia; Bellagamba, Francesca; Gabriele, Schino; Elsa, Addessi
Scelta intertemporale e autocontrollo in bambini di eta’ prescolare. Scegliere il futuro: prospettive interdisciplinari sulle scelte intertemporali
2013 Bellagamba, Francesca; Elsa, Addessi; Fabio, Paglieri; Focaroli, Valentina; Valentina, Maggiorelli; Beatrice, Pace; Pecora, Giulia
Scelta intertemporale e autocontrollo in bambini di età prescolare. Presentazione in Simposio: Equità e scelta intertemporale: aspetti evolutivi, evoluzionistici e sociali nella presa di decisione.
2013 Bellagamba, Francesca; Elsa, Addessi; Fabio, Paglieri; Focaroli, Valentina; Valentina, Maggiorelli; Beatrice, Pace; Pecora, Giulia
Social competence and effortful control. A comparison between different profiles of children.
2013 Baumgartner, Emma; DI NORCIA, Anna; Pecora, Giulia; Bombi, Anna Silvia
Hot and cool inhibitory control in Italian toddlers: Associations with social competence and behavioural problems.
2013 DI NORCIA, Anna; Pecora, Giulia; Bombi, Anna Silvia; Baumgartner, Emma; Laghi, Fiorenzo
How symbolic stimuli affect intertemporal choices in preschool children: a longitudinal study.
2014 Pecora, Giulia; Paoletti, Melania; Maria Letizia, Castano; Fabio, Paglieri; Elsa, Addessi; Bellagamba, Francesca
STIMOLI SIMBOLICI E SCELTA INTERTEMPORALE IN BAMBINI DI ETÀ PRESCOLARE: UNO STUDIO LONGITUDINALE
2014 Paoletti, Melania; Pecora, Giulia; Maria Letizia, Castano; Fabio, Paglieri; Elsa, Addessi; Bellagamba, Francesca
Hot and Cool Inhibitory Control in Italian Toddlers: Associations with Social Competence and Behavioral Problems
2014 DI NORCIA, Anna; Pecora, Giulia; Bombi, Anna Silvia; Baumgartner, Emma; Laghi, Fiorenzo
Do displacement activities help preschool children to inhibit a forbidden action?
2014 Pecora, Giulia; E., Addessi; Schino, Gabriele; Bellagamba, Francesca
Waiting by mistake: symbolic representation of rewards modulate intertemporal choice in capuchin monkeys, preschool children and adult humans
2014 Addessi, E; Bellagamba, Francesca; Delfino, A; DE PETRILLO, Francesca; Focaroli, Valentina; Macchitella, L; Maggiorelli, V; Pace, B; Pecora, G; Rossi, S; Sbaffi, A; Tasselli, Mi; Paglieri, F.
False belief understanding and "cool" inhibitory control in 3-and 4-years-old Italian children
2015 Bellagamba, Francesca; Addessi, Elsa; Focaroli, Valentina; Pecora, Giulia; Maggiorelli, Valentina; Pace, Beatrice; Paglieri, Fabio
The moderating role of internalizing emotionality on the relation of self-regulation to social adjustment in Italian preschool aged children
2016 Pecora, Giulia; Sette, Stefania; Baumgartner, Emma; Laghi, Fiorenzo; Tracy, Spinrad
Executive Function
2017 Pecora, Giulia; Zoratto, Francesca; Paoletti, Melania; Bellagamba, Francesca; Paglieri, Fabio; Addessi, Elsa
Relations between temperament and false belief understanding in the preschool age
2018 Pecora, Giulia; Addessi, Elsa; Paoletti, Melania; Bellagamba, Francesca
Indices of social knowledge in Italian-speaking children. Relations between personal pronouns, verb conjugations and mental state language
2019 Longobardi, Emiddia; Spataro, Pietro; Pecora, Giulia; Bellagamba, Francesca
The development of delay tolerance and the effect of symbolic representation in the preschool period.
2019 Pecora, G.; Bellagamba, F.; Paoletti, M.; Castano, M. L.; Addessi, E.
Is a baby-led weaning style related to motor and language development? Preliminary evidence from two cultures
2021 Addessi, E.; Farrow, C.; Webber, C.; Bellagamba, F.; Chiarotti, F.; Blissett, J.; Galloway, A. T.; Shapiro, L.; Focaroli, V.; Paoletti, M.; Pecora, G.; Caravale, B.; Gasparini, C.; Gastaldi, S.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Sei goloso o impaziente? Effetto del tipo di ricompensa in una prova di scelta intertemporale con bambini di età prescolare. | 2012 | Pecora, Giulia; Addessi, E.; Bellagamba, Francesca; Paglieri, F.; Focaroli, V.; Maggiorelli, V.; Pace, B. | |
| Do displacement activities help preschool children to wait more in a delay of maintenance task? | 2012 | Pecora, Giulia; Bellagamba, Francesca; Schino, Gabriele; E., Addessi | |
| Waiting by mistake: symbolic representation of rewards modulate intertemporal choice in capuchin monkeys (Cebus apella), children and human adults’ | 2012 | Addessi, E.; Bellagamba, Francesca; Delfino, A.; De Petrillo, F.; Focaroli, V.; Macchitella, L.; Maggiorelli, V.; Pace, B.; Pecora, Giulia; Rossi, S.; Sbaffi, A.; Tasselli, M. I.; Paglieri, F. | |
| Le attività di spostamento aiutano i bambini in età prescolare ad aspettare di più in un compito di ritardo? | 2013 | Pecora, Giulia; Bellagamba, Francesca; Gabriele, Schino; Elsa, Addessi | |
| Scelta intertemporale e autocontrollo in bambini di eta’ prescolare. Scegliere il futuro: prospettive interdisciplinari sulle scelte intertemporali | 2013 | Bellagamba, Francesca; Elsa, Addessi; Fabio, Paglieri; Focaroli, Valentina; Valentina, Maggiorelli; Beatrice, Pace; Pecora, Giulia | |
| Scelta intertemporale e autocontrollo in bambini di età prescolare. Presentazione in Simposio: Equità e scelta intertemporale: aspetti evolutivi, evoluzionistici e sociali nella presa di decisione. | 2013 | Bellagamba, Francesca; Elsa, Addessi; Fabio, Paglieri; Focaroli, Valentina; Valentina, Maggiorelli; Beatrice, Pace; Pecora, Giulia | |
| Social competence and effortful control. A comparison between different profiles of children. | 2013 | Baumgartner, Emma; DI NORCIA, Anna; Pecora, Giulia; Bombi, Anna Silvia | |
| Hot and cool inhibitory control in Italian toddlers: Associations with social competence and behavioural problems. | 2013 | DI NORCIA, Anna; Pecora, Giulia; Bombi, Anna Silvia; Baumgartner, Emma; Laghi, Fiorenzo | |
| How symbolic stimuli affect intertemporal choices in preschool children: a longitudinal study. | 2014 | Pecora, Giulia; Paoletti, Melania; Maria Letizia, Castano; Fabio, Paglieri; Elsa, Addessi; Bellagamba, Francesca | |
| STIMOLI SIMBOLICI E SCELTA INTERTEMPORALE IN BAMBINI DI ETÀ PRESCOLARE: UNO STUDIO LONGITUDINALE | 2014 | Paoletti, Melania; Pecora, Giulia; Maria Letizia, Castano; Fabio, Paglieri; Elsa, Addessi; Bellagamba, Francesca | |
| Hot and Cool Inhibitory Control in Italian Toddlers: Associations with Social Competence and Behavioral Problems | 2014 | DI NORCIA, Anna; Pecora, Giulia; Bombi, Anna Silvia; Baumgartner, Emma; Laghi, Fiorenzo | |
| Do displacement activities help preschool children to inhibit a forbidden action? | 2014 | Pecora, Giulia; E., Addessi; Schino, Gabriele; Bellagamba, Francesca | |
| Waiting by mistake: symbolic representation of rewards modulate intertemporal choice in capuchin monkeys, preschool children and adult humans | 2014 | Addessi, E; Bellagamba, Francesca; Delfino, A; DE PETRILLO, Francesca; Focaroli, Valentina; Macchitella, L; Maggiorelli, V; Pace, B; Pecora, G; Rossi, S; Sbaffi, A; Tasselli, Mi; Paglieri, F. | |
| False belief understanding and "cool" inhibitory control in 3-and 4-years-old Italian children | 2015 | Bellagamba, Francesca; Addessi, Elsa; Focaroli, Valentina; Pecora, Giulia; Maggiorelli, Valentina; Pace, Beatrice; Paglieri, Fabio | |
| The moderating role of internalizing emotionality on the relation of self-regulation to social adjustment in Italian preschool aged children | 2016 | Pecora, Giulia; Sette, Stefania; Baumgartner, Emma; Laghi, Fiorenzo; Tracy, Spinrad | |
| Executive Function | 2017 | Pecora, Giulia; Zoratto, Francesca; Paoletti, Melania; Bellagamba, Francesca; Paglieri, Fabio; Addessi, Elsa | |
| Relations between temperament and false belief understanding in the preschool age | 2018 | Pecora, Giulia; Addessi, Elsa; Paoletti, Melania; Bellagamba, Francesca | |
| Indices of social knowledge in Italian-speaking children. Relations between personal pronouns, verb conjugations and mental state language | 2019 | Longobardi, Emiddia; Spataro, Pietro; Pecora, Giulia; Bellagamba, Francesca | |
| The development of delay tolerance and the effect of symbolic representation in the preschool period. | 2019 | Pecora, G.; Bellagamba, F.; Paoletti, M.; Castano, M. L.; Addessi, E. | |
| Is a baby-led weaning style related to motor and language development? Preliminary evidence from two cultures | 2021 | Addessi, E.; Farrow, C.; Webber, C.; Bellagamba, F.; Chiarotti, F.; Blissett, J.; Galloway, A. T.; Shapiro, L.; Focaroli, V.; Paoletti, M.; Pecora, G.; Caravale, B.; Gasparini, C.; Gastaldi, S. |
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