Sfoglia per Autore
Anxiety and attentional control: the role of emotional stimuli
2018 Boncompagni, Ilaria; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Agostini, Francesca; Giovannoli, Jasmine; Casagrande, Maria
The evaluation of attentional orienting in Italians and Chileans children with ADHD: Effects of two different school integration strategies
2018 Martella, Diana; Giovannoli, Jasmine; Bernarda Pitzianti, Maria; Pasini, Augusto; Casagrande, Maria
Deficit di elaborazione emotiva e salute cardiovascolare
2018 Mingarelli, A.; Boncompagni, I.; Favieri, F.; Forte, G.; Guarino, A.; Giovannoli, J.; Agostini, F.; Germanò, R.; Germanò, G.; Casagrande, M
Vigilance and attention in children with attention deficit hyperactivity disorder
2018 Giovannoli, Jasmine; Bernarda Pitzianti, Maria; Martella, Diana; Boncompagni, Ilaria; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Pasini, Augusto; Casagrande, Maria
Mild Cognitive Impairment: Validazione di un protocollo di valutazione neuropsicologica
2019 Reynoso, C. M.; Guarino, A.; Forte, G.; Agostini, F.; Giovannoli, J.; Casagrande, M.
Development of attentional networks from childhood to adolescence and adulthood
2019 Giovannoli, Jasmine; Martella, Diana; Casagrande, Maria
Attentional systems in Italians and Chileans children with ADHD: effects of two different education systems
2019 Martella, Diana; Giovannoli, Jasmine; Pitzianti Maria, Bernarda; Pasini, Augusto; Casagrande, Maria
Executive functions in the elderly with Mild Cognitive Impairment: a systematic review on motor and cognitive inhibition, conflict control and cognitive flexibility
2020 Guarino, Angela; Forte, Giuseppe; Giovannoli, Jasmine; Casagrande, Maria
The impact of bilingualism on executive functions in children and adolescents: a systematic review based on the PRISMA method
2020 Giovannoli, J.; Martella, D.; Federico, F.; Pirchio, S.; Casagrande, M.
Disturbo da Deficit dell'Attenzione/Iperattività: effetto del bilinguismo sulle funzioni esecutive
2021 Giovannoli, Jasmine; Federico, Francesca; Pirchio, Sabine; Martella, Diana; Casagrande, Maria
Contributi di ricerca dei dottorandi, degli specializzandi e dei tirocinanti in Psicologia
2021 Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Giovannoli, Jasmine
Age-related changes in hemispherical specialization for attentional networks
2021 Casagrande, Maria; Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Giovannoli, Jasmine; Guarino, Angela; Marotta, Andrea; Doricchi, Fabrizio; Martella, Diana
Assessing the three attentional networks in children from three to six years: A child-friendly version of the Attentional Network Test for Interaction
2021 Casagrande, Maria; Marotta, Andrea; Martella, Diana; Volpari, Elisa; Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Rea, Monica; Ferri, Rosa; Giordano, Vito; Doricchi, Fabrizio; Giovannoli, Jasmine
Assessing the attentional networks in children: a child version of the ANTI
2021 Casagrande, Maria; Marotta, Andrea; Martella, Diana; Volpari, Elisa; Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Rea, Monica; Ferri, Rosa; Giordano, Vito; Giovannoli, Jasmine
The broken heart: the role of life events in takotsubo syndrome
2021 Casagrande, M.; Forte, G.; Favieri, F.; Agostini, F.; Giovannoli, J.; Arcari, L.; Passaseo, I.; Semeraro, R.; Camastra, G.; Langher, V.; Pazzaglia, M.; Cacciotti, L.
Assessing the three attentional networks and vigilance in the adolescence stages
2021 Giovannoli, Jasmine; Martella, Diana; Casagrande, Maria
The cognitive consequences of the covid-19 pandemic on members of the general population in italy: a preliminary study on executive inhibition
2022 Favieri, F.; Forte, G.; Agostini, F.; Giovannoli, J.; Di Pace, E.; Langher, V.; Tambelli, R.; Pazzaglia, M.; Giannini, A. M.; Casagrande, M.
The impact of bilingualism on executive functions in healthy adults
2022 Giovannoli, Jasmine
Executive functioning during verbal fluency tasks in bilinguals: A systematic review
2023 Giovannoli, Jasmine; Martella, Diana; Casagrande, Maria
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Anxiety and attentional control: the role of emotional stimuli | 2018 | Boncompagni, Ilaria; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Agostini, Francesca; Giovannoli, Jasmine; Casagrande, Maria | |
| The evaluation of attentional orienting in Italians and Chileans children with ADHD: Effects of two different school integration strategies | 2018 | Martella, Diana; Giovannoli, Jasmine; Bernarda Pitzianti, Maria; Pasini, Augusto; Casagrande, Maria | |
| Deficit di elaborazione emotiva e salute cardiovascolare | 2018 | Mingarelli, A.; Boncompagni, I.; Favieri, F.; Forte, G.; Guarino, A.; Giovannoli, J.; Agostini, F.; Germanò, R.; Germanò, G.; Casagrande, M | |
| Vigilance and attention in children with attention deficit hyperactivity disorder | 2018 | Giovannoli, Jasmine; Bernarda Pitzianti, Maria; Martella, Diana; Boncompagni, Ilaria; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Pasini, Augusto; Casagrande, Maria | |
| Mild Cognitive Impairment: Validazione di un protocollo di valutazione neuropsicologica | 2019 | Reynoso, C. M.; Guarino, A.; Forte, G.; Agostini, F.; Giovannoli, J.; Casagrande, M. | |
| Development of attentional networks from childhood to adolescence and adulthood | 2019 | Giovannoli, Jasmine; Martella, Diana; Casagrande, Maria | |
| Attentional systems in Italians and Chileans children with ADHD: effects of two different education systems | 2019 | Martella, Diana; Giovannoli, Jasmine; Pitzianti Maria, Bernarda; Pasini, Augusto; Casagrande, Maria | |
| Executive functions in the elderly with Mild Cognitive Impairment: a systematic review on motor and cognitive inhibition, conflict control and cognitive flexibility | 2020 | Guarino, Angela; Forte, Giuseppe; Giovannoli, Jasmine; Casagrande, Maria | |
| The impact of bilingualism on executive functions in children and adolescents: a systematic review based on the PRISMA method | 2020 | Giovannoli, J.; Martella, D.; Federico, F.; Pirchio, S.; Casagrande, M. | |
| Disturbo da Deficit dell'Attenzione/Iperattività: effetto del bilinguismo sulle funzioni esecutive | 2021 | Giovannoli, Jasmine; Federico, Francesca; Pirchio, Sabine; Martella, Diana; Casagrande, Maria | |
| Contributi di ricerca dei dottorandi, degli specializzandi e dei tirocinanti in Psicologia | 2021 | Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Giovannoli, Jasmine | |
| Age-related changes in hemispherical specialization for attentional networks | 2021 | Casagrande, Maria; Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Giovannoli, Jasmine; Guarino, Angela; Marotta, Andrea; Doricchi, Fabrizio; Martella, Diana | |
| Assessing the three attentional networks in children from three to six years: A child-friendly version of the Attentional Network Test for Interaction | 2021 | Casagrande, Maria; Marotta, Andrea; Martella, Diana; Volpari, Elisa; Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Rea, Monica; Ferri, Rosa; Giordano, Vito; Doricchi, Fabrizio; Giovannoli, Jasmine | |
| Assessing the attentional networks in children: a child version of the ANTI | 2021 | Casagrande, Maria; Marotta, Andrea; Martella, Diana; Volpari, Elisa; Agostini, Francesca; Favieri, Francesca; Forte, Giuseppe; Rea, Monica; Ferri, Rosa; Giordano, Vito; Giovannoli, Jasmine | |
| The broken heart: the role of life events in takotsubo syndrome | 2021 | Casagrande, M.; Forte, G.; Favieri, F.; Agostini, F.; Giovannoli, J.; Arcari, L.; Passaseo, I.; Semeraro, R.; Camastra, G.; Langher, V.; Pazzaglia, M.; Cacciotti, L. | |
| Assessing the three attentional networks and vigilance in the adolescence stages | 2021 | Giovannoli, Jasmine; Martella, Diana; Casagrande, Maria | |
| The cognitive consequences of the covid-19 pandemic on members of the general population in italy: a preliminary study on executive inhibition | 2022 | Favieri, F.; Forte, G.; Agostini, F.; Giovannoli, J.; Di Pace, E.; Langher, V.; Tambelli, R.; Pazzaglia, M.; Giannini, A. M.; Casagrande, M. | |
| The impact of bilingualism on executive functions in healthy adults | 2022 | Giovannoli, Jasmine | |
| Executive functioning during verbal fluency tasks in bilinguals: A systematic review | 2023 | Giovannoli, Jasmine; Martella, Diana; Casagrande, Maria |
Legenda icone
- file ad accesso aperto
- file disponibili sulla rete interna
- file disponibili agli utenti autorizzati
- file disponibili solo agli amministratori
- file sotto embargo
- nessun file disponibile